España resultó ser el quinto país de la UE que menos gastó en educación en 2015. Las administraciones públicas españolas destinaron en 2015 un total de 43.780 millones de euros a educación, lo que equivale a un 4,1% del PIB de este año y es el quinto porcentaje más bajo de toda la Unión Europea, según los datos publicados este lunes 28 de agosto por Eurostat.
Todos los estados miembros dedicaron 716.000 millones de euros en 2015 a educación, que supone un 4,9% del PIB comunitario. Esta partida fue la cuarta más importante de la UE hace dos años, por detrás de la protección social (19,2%), la salud (7,2%) y los servicios públicos generales, como asuntos exteriores y transacciones de deuda pública (6,2%).
Los diferentes países del bloque comunitario que destinaron menos parte de su PIB a educación fueron Rumanía (3,1%), Irlanda (3,7%) y Bulgaria e Italia (ambos un 4%). Levemente por encima de España se situaron Alemania y Eslovaquia (4,2%) y Grecia (4,3%).
Por otro lado, los socios europeos que destinaron un mayor porcentaje de su PIB a educación fueron Dinamarca (7%), Suecia (6,5%), Bélgica (6,4%), Finlandia (6,2%), Estonia (6,1%) y Letonia y Portugal (6%). Con respecto a lo que se invierte en educación por habitante, encabezan la clasificación Luxemburgo (4.685 euros), Dinamarca (3.368 euros ) y Suecia (2.977 euros).
Por su parte, Rumanía (248 euros), Bulgaria (250 euros) y Croacia (494 euros) registraron los menores niveles de gasto en educación por habitante. La media de la UE fue de 1.405 euros por habitante.
Mientras que en España involucionan en el contexto educativo, Finlandia, uno de los países de referencia en esta materia, intenta evolucionar todavía más, apostando por la digitalización.
Tal es así que Finlandia diseño su modelo de educación, al objeto de adaptar el mismo a las nuevas necesidades digitales y tecnológicas que demandan las empresas, las administraciones públicas y, en definitiva, la sociedad.
La consecuencia de todo este tema es el nuevo sistema educativo, denominado “Phenomenon learning”, que se ha implantado en este país nórdico.
Por otro lado, para lograr que los estudiantes se formen en el ámbito digital, los maestros han sido debida y previamente formados en las mismas, esto para tener la certeza de que impartirán excelentes conocimiento a los estudiantes y con una base previa por si en el camino surgen dudas, tanto en la parte práctica como en el teórica.
source http://segundoenfoque.com/espana-invirtio-menos-en-educacion-46-377498/
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